Dla rodziców

Biblioteczka dla rodziców - książki dostępne w bibliotece szkolnej

Irena Czajkowska, Kazimierz Herda - Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne

w szkole

Irena Skibińska – Praca korekcyjno-kompensacyjna z dziećmi z

trudnościami w pisaniu i czytaniu

Robert Myśliński – Siedem supełków. Bajki, które pomagają wychowywać

Wojciech Brejnak, Kazimierz Jacej Zabłocki - Dysleksja w teorii i praktyce

Wojciech Brejniak – Dysleksja

Sally Raymond – Jak pomóc dzieciom radzić sobie z dysleksją?

Amelia Rentlejsz – Kuczyk – Jak pomóc dzieciom dyslektycznym?

Marta Bogdanowicz – Ryzyko dysleksji problem i diagnozowanie

Anna Grabczyńska – Dysleksja od badań mózgu do praktyki

Teresa Śliwińska – Odnaleźć drogę do dziecka

Edward de Bono – Naucz swoje dziecko myśleć

Radosław Krajewski – Podstawy prawa rodzinnego

Poradnik dla rodzica. Dzieci – alkohol, narkotyki,przemoc. Jak temu

zaradzić?

Helena Hryniewicz – Jak cię widzą tak cię piszą

Michel Ghazal – Zjedz zupkę i ... bądź cicho!

James Dobson – Rozmowy z rodzicami

Gordon Serfontein – Twoje nadpobudliwe dziecko

Maria Przetacznikowa – Psychologia wychowawcza

Encyklopedia Rodzice i Dziecko. Co zrobić aby nasze dzieci były szczęśliwe?

Małgorzata Babiuch – Jak współpracować z rodzicami „trudnych” uczniów?

Helena Izdebska – Szczęście dziecka

Barbara wilgocka- Okoń – Gotowość szkolna dzieci sześcioletnich

Edyta Lichota – Terapia wymowy

Irena Dzierzgowska – Rodzice w szkole

Teresa Gąsowska – Praca wyrównawcza z dziećmi mającymi trudności w

czytaniu i pisaniu

Pam Schiller – Wychowuję mądrze

Arnold P. Goldstein – Skillstreaming kształtowanie młodego człowieka

Mathis von Gersdorff – Rewolucja seksualna zagraża dzieciom

Josh McDowell – Mity edukacji seksualnej

Gabriela Badura-Strzelczyk – Pomóżmi zrobić to samemu.

Maria Wilczakowa – Zabawy słowami

Tomasz Wolańczyk - Nadpobudliwość psychoruchowa u dzieci. Książka dla

rodziców, nauczycieli i lekarzy

Irena Dudzińska - Dziecko sześcioletnie uczy się czytać

Małgorzata Święcicka - Dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi

Anna M. Sewaryńska – Uczeń z rodziny dysfunkcyjnej

Małgorzta Święcicka - Dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu

David Lewis - Jak wychować zdolne dziecko

Jackie Silberg – Gry i zabawy z dziećmi

Jolanta Markowska – Dzieci trudne do kochania

Paul E. Dennison – Kinezjologia Edukacyjna dla dzieci

Poradnik Edukacyjny :Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

 

 

Rady dla rodziców

10 porad dla rodziców, dotyczących bezpiecznego korzystania z Internetu

1. Odkrywaj Internet razem z dzieckiem. Bądź pierwszą osobą, która zapozna dziecko z Internetem. Odkrywajcie wspólnie jego zasoby. Spróbujcie znaleźć strony, które mogą zainteresować Wasze pociechy, a następnie zróbcie listę przyjaznych im stron (pomocny będzie edukacyjny serwis internetowy – www.sieciaki.pl).
Jeśli Wasze dziecko sprawniej niż Wy porusza się po Sieci, nie zrażajcie się – poproście, by było Waszym przewodnikiem po wirtualnym świecie.

2. Naucz dziecko podstawowych zasad bezpieczeństwa w Internecie. Uczul dziecko na niebezpieczeństwa związane z nawiązywaniem nowych znajomości w Internecie. Podkreśl, że nie można ufać osobom poznanym w Sieci, ani też wierzyć we wszystko co o sobie mówią. Ostrzeż dziecko przed ludźmi, którzy mogą chcieć zrobić im krzywdę. Rozmawiaj z dzieckiem o zagrożeniach czyhających w Internecie i sposobach ich unikania.

3. Rozmawiaj z dziećmi o ryzyku umawiania się na spotkania z osobami poznanymi w Sieci. Dorośli powinni zrozumieć, że dzięki Internetowi dzieci mogą nawiązywać przyjaźnie. Jednakże spotykanie się z nieznajomymi poznanymi w Sieci może okazać się bardzo niebezpieczne. Dzieci muszą mieć świadomość, że mogą spotykać się z nieznajomymi wyłącznie w towarzystwie przyjaciół, dorosłych i zawsze po uzyskanej zgodzie rodziców.

4. Naucz swoje dziecko ostrożności przy podawaniu swoich prywatnych danych. Dostęp do wielu stron internetowych przeznaczonych dla najmłodszych wymaga podania prywatnych danych. Ważne jest, aby dziecko wiedziało, że podając takie informacje, zawsze musi zapytać o zgodę swoich rodziców. Dziecko powinno zdawać sobie sprawę z niebezpieczeństw, jakie może przynieść podanie swoich danych osobowych. Ustal z nim, żeby nigdy nie podawało przypadkowym osobom swojego adresu i numeru telefonu.

5. Naucz dziecko krytycznego podejścia do informacji przeczytanych w Sieci. Wiele dzieci używa Internetu w celu rozwinięcia swoich zainteresowań i rozszerzenia wiedzy potrzebnej w szkole. Mali internauci powinni być jednak świadomi, że nie wszystkie znalezione w Sieci informacje są wiarygodne. Naucz dziecko, że trzeba weryfikować znalezione w Internecie treści, korzystając z innych dostępnych źródeł (encyklopedie, książki, słowniki).

6. Bądź wyrozumiały dla swojego dziecka. Często zdarza się, że dzieci przypadkowo znajdują się na stronach adresowanych do dorosłych. Bywa, że w obawie przed karą, boją się do tego przyznać. Ważne jest, żeby dziecko Ci ufało i mówiło o tego typu sytuacjach; by wiedziało, że zawsze kiedy poczuje się niezręcznie, coś je zawstydzi lub przestraszy, może się do Ciebie zwrócić.

7. Zgłaszaj nielegalne i szkodliwe treści. Wszyscy musimy wziąć odpowiedzialność za niewłaściwe czy nielegalne treści w Internecie. Nasze działania w tym względzie pomogą likwidować np. zjawisko pornografii dziecięcej szerzące się przy użyciu stron internetowych, chatów, e-maila itp. Nielegalne treści można zgłaszać na policję lub do współpracującego z nią punktu kontaktowego ds. zwalczania nielegalnych treści w Internecie – Hotline’u (www.dyzurnet.pl). Hotline kooperuje również z operatorami telekomunikacyjnymi i serwisami internetowymi w celu doprowadzenia do usunięcia nielegalnych materiałów z Sieci.

8. Zapoznaj dziecko z NETYKIETĄ – Kodeksem Dobrego Zachowania w Internecie. Przypominaj dzieciom o zasadach dobrego wychowania. W każdej dziedzinie naszego życia, podobnie więc w Internecie obowiązują takie reguły: powinno się być miłym, używać odpowiedniego słownictwa itp. (zasady Netykiety znajdziesz w serwisie oraz na stronie www.sieciaki.pl) Twoje dzieci powinny je poznać (nie wolno czytać nie swoich e-maili, kopiować zastrzeżonych materiałów, itp.)

9. Poznaj sposoby korzystania z Internetu przez Twoje dziecko. Przyglądnij się jak Twoje dziecko korzysta z Internetu, jakie strony lubi oglądać i jak zachowuje się w Sieci. Staraj się poznać znajomych, z którymi dziecko koresponduje za pośrednictwem Internetu. Ustalcie zasady korzystania z Sieci (wzory Umów Rodzic-Dziecko znajdziesz na stronie www.sieciaki.pl) oraz sposoby postępowania w razie nietypowych sytuacji.

10. Pamiętaj, że pozytywne strony Internetu przeważają nad jego negatywnymi stronami. Internet jest doskonałym źródłem wiedzy, jak również dostarczycielem rozrywki. Pozwól swojemu dziecku w świadomy i bezpieczny sposóbw pełni korzystać z oferowanego przez Sieć bogactwa.
Porady możesz również ściągnąć, wydrukować i mieć zawsze pod ręką.

 


 

PODZIĘKOWANIE ZA WSPARCIE AKCJI

"Sponsoruj książkę do biblioteki - książka pod choinkę"

Serdeczne podziękowania rodzicom, uczniom i wszystkim darczyńcom biblioteki za wzbogacenie naszego księgozbioru,

za otwarte na potrzeby biblioteki serce, życzliwość i pomoc.

Państwa dar przyczynił się do pomnożenia radości jaką daje czytanie!

Nasza biblioteka wzbogaciła się o 102  egzemplarze ciekawych tytułów, które będą dostępne w wypożyczalni.

Oto lista darczyńców:

  1. Antoni Wiśniewski z klasy Ib przekazał kwotę 200zł na fundusz Rady Rodziców
  2. Rodzice uczniów klasy IIa z funduszu klasowego przekazali kwotę 199,54zł, zostało zakupionych 9 książek
  3. Karolina Horecka z klasy Ib przekazała kwotę 100zł na fundusz Rady Rodziców
  4. Agata Górka z klasy IIb i Sebastian Górka z klasy IVa przekazali kwotę 200zł na fundusz Rady Rodziców
  5. Maja Szymańska z klasy Ic przekazała kwotę 100zł na fundusz Rady Rodziców
  6. Filip Formella z klasy IIa przekazał 21 książek
  7. Oskar Formella z klasy IIa przekazał 23 książki
  8. Bartek Multan z klasy Ia przekazał 19 książek
  9. Rodzice ucznia z klasy Ib przekazali 8 książek do kierownika administracji szkoły
  10. Rodzice uczniów z klasy IIc przekazali 5 książek otrzymanych od wychowawcy klasy
  11. Laura Szymuś z klasy Ib przekazała 3 książki
  12. Irena Grochowska z klasy IIc przekazała 3 książki
  13. Kuba Panufnik z klasy Ia przekazał 2 książki
  14. Bartek Niedzielski z klasy IVb przekazał 2 książki
  15. Krzyś Danik z klasy IIc przekazał 1 książkę
  16. Natasza Ciepał z klasy IIc przekazała 4 książki
  17. Agata Kuk z klasy Ib przekazała 10książek
  18. Kamila Kiper z klasy Ic przekazała 4 książki
  19. Adam Pola z klasy IIc przekazał 7 książek
  20. Staś Sobolewski z klasy Ic przekazał 1 książkę
  21. p. Tomasz Górski Dyrektor Szkoły sp322 przekazał 6 książek