Analiza i synteza słuchowa

1. Prosimy o wysłuchiwanie pierwszej głoski w wyrazie. Np. Mówimy słowo „rak” i pytamy „ co słyszysz na początku wyrazu?” lub „co słyszysz na końcu wyrazu?”
2. Prosimy, aby dziecko podzieliło wyraz na sylaby, a następnie na głoski.
3. Mówimy wyraz głoskami i pytamy: „Powiedz, co usłyszałaś?”
4. Zabawa w szukanie wyrazów. Mówimy wyraz np. rak, a dziecko ma za zadanie powiedzieć wyraz, który zaczyna się na ostatnią literkę. W ten sposób tworzymy ciąg wyrazów np. rak-krab-bak-kot-tan…
5. Zabawa w „powiedz słowo na literkę…”

Pamięć słuchowa

1. Mówimy kilka wyrazów dziecko ma za zadanie je powtórzyć.
2. Ustawiamy na stole różne przedmioty. Ołówkiem uderzamy w każdy przedmiot. Prosimy, aby dziecko się odwróciło i powiedziało, w który przedmiot teraz uderzam.
3. Będąc na spacerze prośmy dziecko o wysłuchiwanie różnych dźwięków np.dżwięk hamującego auta, śpiew ptaków, szum liści itd.